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国际刊号:ISSN 1003-3327  国内刊号:CN 42-1050/I

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国际刊号:ISSN 1003-3327
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书香润班 阅启心智
——初中班级阅读文化建设路径
田国章 湖北省恩施州来凤县第二实验中学
摘要:初中阶段是青少年思维发展与价值观塑造的关键时期,系统化、高质量的阅读对其知识积累、认知提升与品格涵养至关重要。班级作为学校教育的基本单元,是培育阅读文化、将个人行为转化为集体自觉的理想场域。当前,部分初中班级的阅读文化建设还停留于表面,缺乏系统。
关键词:青少年思维; 初中班级; 阅读文化; 阅读建设

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